Студент Ивановского машиностроительного колледжа ИГЭУ Илья Морозов рассказал первокурсникам о своем опыте участия в СВО: как защищал государственную границу, почему в армии нет атеистов и как собака спасала наших бойцов от обстрелов.

Cвои среди своих

В учебном классе тишина. Первокурсники, которые обычно с трудом высиживают пары, сегодня замерли. Перед ними стоит парень, который лишь на несколько лет их старше. «Ребята, я, как и вы, раньше думал, что самое сложное – курсовую и экзамены сдать. А потом оказалось, что по-другому еще бывает».

Илье 20 лет. Он заканчивает четвертый курс, при этом уже ветеран боевых действий, имеет награду за проявленное мужество. Идея пригласить его на разговор с первокурсниками родилась у педагогов не случайно.

«Осенью я стала классным руководителем первокурсников, – рассказывает педагог Светлана Блохина. – Ребята пришли учиться в основном на сварщиков, все после девятого класса, молодые, совсем еще не представляют, что такое армия – обычные подростки. Когда стал вопрос об уроке мужества и классном часе по патриотическому воспитанию, мы подумали: а ведь участники СВО есть не только среди наших выпускников, но и среди учащихся. Например, Илья Морозов уходил от нас на срочную службу с третьего курса. Говорили, что он получил контузию. Я удивилась, что там у него могло случиться? Оказалось, он был призван в пограничные войска и попал сразу на границу – в Брянскую область, можно сказать, на передовую. Служил там и воевал, как настоящий солдат СВО. А потом через год вернулся и продолжил учебу в колледже. Тут-то мы его и позвали: приди, поделись с ребятами, как там было? Твои рассказы точно слушать будут».

Педагоги не ошиблись: послушать своего сверстника, такого же простого парня, собрались все – классный час не прогулял никто. При этом свои фронтовые истории Илья вспоминал очень просто.

«Я попал в пятый мотострелковый усиленный батальон в пограничные войска в Брянскую область. Мы проходили обычную боевую подготовку, но вот 6 апреля, как раз в день рождения моей девушки, началось. Прилеты, ракеты, взрывы – все по-настоящему. Мы в окопах, было страшно, конечно. ВСУ пытались пересечь границу Черниговской и нашей Брянской области и мощно атаковали. Ну, мы тогда посмотрели друг на друга и все поняли, что это уже не просто учебка. То есть мы работали на самой горячей линии фронта. Если бы противник зашел в Брянск, были бы большие потери. Перед нами была поставлена задача – не пропустить диверсионно-разведывательные группы вглубь территории. Нужно было защищать государственную границу».

Педагог Светлана Блохина подчеркивает: «Никакой у него рисовки, никакого пафоса – так просто и понятно Илья рассказывал, что весь класс просто замер – когда такое было? И про товарищей боевых, и про потери, и про командиров, а вот про свою награду стеснялся говорить».

«Я сбил Бабу-ягу»

«Да там не меня одного – нас пятерых наградили в нашем батальоне. За то, что дроны сбивали, – поясняет Илья Морозов. – Вручили прямо в окопах, перед отъездом домой. Пожали руку, отдали удостоверение. Все по-настоящему. Я лично сбил «Бабу-ягу» – такой большой дрон, он может нести несколько снарядов, поражать крупные объекты. Мы по ним из стрелкового оружия работали. Нас учили на полигоне по летающим тарелкам стрелять. Ну, приловчился. Вообще, сбить дрон с земли – задача не для новичка. Это как сдать зачет по физкультуре».

Педагоги заметили, что самое ценное для первокурсников в рассказе юного героя – не героика, а простые бытовые детали, которые и создают общее впечатление. «Он рассказывал, как не хватало воды и сигарет. Их делили пополам буквально, как поется в известной песне, – пересказывает Светлана Блохина. – Там в окопах по-настоящему они ощутили, что такое братство. Его мама научила шить, и это тоже пригодилось на фронте – всем боевым товарищам он латал одежду и даже чинил бронежилеты. А кто-то мог ремонтировать обувь, так и жили – каждый с чем-то полезным из прошлой мирной жизни. Особенно нас поразила история про сослуживца Антона».

Хвостатый радар

«Был парень, атеист, не верил в бога совсем, даже смеялся над верующим, – рассказывает Илья. – В один миг все поменялось: начался обстрел, от взрыва его присыпало землей в окопе. Я его откопал, он сидит, глаза ошарашенные: «Бог меня спас». Сейчас работает на севере где-то, ходит в церковь, сам помогает храму – вот так».

Или другая трогательная история – про собаку, которая спасла немало жизней. «К нам прибилась дворняжка, самый обычный пес, никто его не заводил – сам пришел. Так и жил с нами. Мы его кормили, вроде как свой парень. И вот стали замечать, что за несколько минут до прилета этот пес начинал отчаянно лаять. Причем не просто так, а разворачивался мордой в ту сторону, откуда потом прилетал снаряд. Минут через пять точно оттуда и летит, едва успевали залечь в блиндаж. Пес ни разу не ошибся. Сколько раз спас он нас – никто не считал. Но и одного было бы достаточно, чтобы быть ему благодарным. И даже думать не хочется, сколько раз мы могли бы погибнуть, застигнутые врасплох. Это ж не радар, не техника, а просто живое существо, и как он чувствовал угрозу – за версту». Что стало с собакой потом, Илья точно не знает. Говорили, что пса забрали на другие позиции – наши же пошли в наступление и за эти годы далеко продвинулись. Скорее всего, до сих пор где-то на передовой, бережет других бойцов.

Живая связь

Классный руководитель Светлана Блохина, наблюдая за реакцией своих первокурсников, радуется: «Я таких внимательных лиц давно не видела. Они сидели и впитывали. Потом подходили, жали руку, благодарили. Это не то, когда приходят офицеры – важные, официальные. А тут свой. Он такой же, как они, только на пару лет старше».

После встречи ребята еще долго обсуждали услышанное. А Светлана Блохина вспомнила, что письма, которые ее студенты писали солдатам перед 23 Февраля, – не просто акция. Илья рассказывал, как они носили письма от школьников у сердца в кармане спецовки и как это поддерживало.

Наших много

В колледже выпустили стенгазету «Герои среди нас». Туда вошли истории выпускников, ушедших на СВО. В том числе Егора Киселева – он служит по контракту с 2017-го и сейчас на передовой. «Мы не вели учет, а оказалось, что наших много, – говорит педагог. – Один мальчишка из моей группы подошел: «А у меня двоюродный брат здесь учился, Валера Смирнов, он сейчас на СВО». Я его помню, он за футбольную команду играл. Обязательно напишем ему письмо к 9 Мая. Теперь мы знаем, как там это важно. Кстати, одну из посылок, которые мы собирали на СВО, получил отец нашего студента, который подписал контракт и сейчас на передовой. Он был очень удивлен: много приходит разной гуманитарки из тыла, а тут вдруг прямо из колледжа, где учится сын».

«Не бойтесь армии»

После срочной службы Илье Морозову предложили заключить контракт и продолжить службу в системе ФСБ. И он согласился, но потом командир спохватился: «А ты ж колледж не закончил! Возвращайся, доучивайся». Илья согласился: «Сейчас заканчиваю последний курс, летом защищаю диплом, позже поступлю в вуз, буду учиться заочно и поеду уже на контракт. Кстати, и девушка моя едет со мной. Ей тоже нашлось место и применение. Армии не надо бояться. Я понял, что мне нужно было это пройти. Хотя, сидя в окопах, вспоминал наш колледж и думал: лучше б я сейчас считал эти РГР (расчетно-графические работы), зубрил лекции и чертил чего-нибудь. Гражданская жизнь моя в 19 лет была не так уж и плоха. Но без армии я бы этого не понял. Все переоценивается на войне».