Пинцеты, кусачки, молотки, клювики, бормашины. Все это инструменты, без которых никак не обойтись… ювелиру. Отрезать металл или закруглить конец проволоки, расплавить заготовку или закрепить камень. Для каждого вида деятельности – свой специальный инструмент. Ребята из студии ювелирного дизайна «Грани» о них знают многое, особенно те, кто занимается здесь не первый год.

Ученики-ювелиры

Студия ювелирного дизайна работает на базе областного Центра выявления и поддержки одаренных детей «Солярис» третий год. Занятия проводит Ксения Бессонова – ювелир с 17-летним опытом. Когда-то она окончила ИГЭУ по специальности «Художественная обработка материалов». 

В студии занимаются две группы по восемь человек: ребята от 11 до 18 лет. Есть и мальчишки. Матвей Касаткин – один из них. Говорит, что больше всего ему нравится делать украшения в этническом стиле, причем как женские, так и мужские. 

В числе учеников и Ксения Половникова, студентка Ивановского политехнического колледжа. Девушка второй год занимается в студии. Говорит, эти занятия ей точно пригодятся, ведь в колледже она изучает дизайн одежды, впоследствии она сможет дополнять свои коллекции ювелирными украшениями. 

Все в дело

В мастерской есть все необходимое для работы юных ювелиров. Сам верстак, за которым работают, регулируемые по высоте стулья, яркие лампы, бормашина, защитные маски. У каждого ученика есть горелка, циркули для точных замеров, лупа, плоскогубцы, круглогубцы, набор напильников (надфилей) и других инструментов, которые ребята используют на занятиях. 

Как разобраться в них, с первого взгляда и не поймешь. Ксения Бессонова отмечает: в ювелирном деле действительно очень много оборудования, сложная терминология, так что этому на занятиях уделяют должное внимание. 

Лучше всего, конечно, материал закрепляется на практике, когда дети отрабатывают навыки работы с металлом, проволокой, камнями, эпоксидной смолой и другими материалами. На занятиях они учатся основным техникам: пайке, чеканке, литью по выплавляемым моделям, гравировке и полировке.

Пятиклассницы Виктория Родина и Арина Удальцова занимаются в студии уже второй год и с готовностью показывают мне инструменты, которые обычно используют в работе. Часть из них находится в выдвижных ящичках верстака, часть – прямо на поверхности (это те инструменты, которые требуется чаще при создании украшений, например насадки на бормашину, с помощью которых можно шлифовать поверхность изделия, убирать неровности или загрязнения – каждая для своего дела).

Под каждым верстаком прячется и особый поддон. На первый взгляд кажется, что в нем хранится производственный мусор. Однако все эти обрезки проволоки, металла, камушки могут стать деталью будущего украшения. 

«Иногда нужен какой-нибудь небольшой кусочек латуни. Походишь по рабочим местам, покопошишься в поддонах и найдешь то, что нужно. Мы ничего не выбрасываем – все в дело», – смеются ребята.

Как у шумеров

Как правило, создание украшения начинается с эскиза. Это может быть кольцо, подвеска, браслет или серьги – все зависит от фантазии ребенка. В студии «Грани» стараются работать по темам. В числе последних – «Украшения древних цивилизаций – золото шумеров». 

«В студии мы очень подробно изучаем историю ювелирного искусства, – рассказывает педагог. – Нам это необходимо, чтобы понимать, как развивались стили и технологии, а также чтобы увидеть, как украшения отражают культуру, историю и мифологию разных народов.

Эти знания помогают юным ювелирам создавать новые, актуальные изделия, опираясь на накопленный опыт, а также позволяют глубже оценить уникальность и «историю» каждого из них.

Украшения древних шумеров отличались высоким мастерством исполнения, использованием натуральных камней, а также сложностью и многоярусностью композиции. Они владели техникой инкрустации. В украшениях использовались изображения животных и растений, что несло определенный символический смысл».

Все эти знания ребята и постарались использовать при создании тематических украшений (к слову, защита новых работ состоялась в студии на прошлой неделе), когда идея превращается в эскиз, а эскиз – в украшение. Валерия Поленова, например, придумала брошь-птичку из нейзильбера с бирюзой в центре, словно это сердце пернатой красавицы. Дарья Шумакова создала серьги в этническом стиле из латуни с зернью (это маленькие шарики – они получаются, когда небольшой кусочек металла нагревается, сплавляется, скатывается в шарик, который и припаивают к изделию). Евдокия Романычева придумала серьги с гравировкой «Золотые листья».

«Ювелирные» материалы

Для работы ученики используют самые разные материалы. Мелкий бисер и бусины, кабошоны и необработанные натуральные камни (тигровый глаз, нефрит, жемчуг, янтарь, искусственно выращенная шпинель и др.), фурнитуру для изготовления украшений (кримпы, швензы, пины, шапочки для бусин и др.). 

Основное богатство студия получает от Приволжского ювелирного завода «Красная Пресня». По словам педагога, они давно сотрудничают с предприятием. И речь не только о поставке материалов для работы: ребята часто бывают на экскурсиях на заводе, знакомятся с работой ювелиров, изучают украшения, которые там производят. 

Что касается металлов, то в студии работают, конечно, не с драгоценными. Начинающие ювелиры учатся на доступных материалах, которые на страшно «испортить». Во-первых, это нейзильбер (сплав меди, никеля и цинка), который по своим свойствам очень напоминает серебро. Во-вторых, латунь. Она похожа на золото 585-й пробы. «Если ребята научились работать с латунью, то и с золотом все будет хорошо», – поясняет Ксения Бессонова. 

Увлечение для усидчивых

Каждое украшение – результат кропотливого труда. Как говорят ювелиры, эта красота рождается через огонь, воду и огромное терпение. Усидчивость, пожалуй, главное качество. Иногда нужного эффекта удается достичь не сразу, что-то не клеится (в прямом и переносном смысле), и тогда нужно «включить» выдержку – снова и снова пытаться сделать то, что нафантазировали. 

Хотя порой стоит пойти на поводу у материала и довериться ему, говорят мастера, – может получиться что-то необыкновенное. Тем более что идеи украшений рождаются совершенно неожиданно. Ксения Половникова, например, рассказала, что очень любит камни, у нее их целая коллекция. Причем интересный экземпляр можно найти даже на дороге, и он станет частью будущего кольца или браслета. К слову, один такой камушек с улицы уже ждет, когда Ксения придумает с ним какое-нибудь украшение. Необычное. Стильное. Единственное в своем роде. Как, впрочем, и все, что делают ребята из студии ювелирного дизайна «Грани».  

Запись на образовательные программы в «Солярис» ежегодно проходит в августе. Все курсы бесплатные.